春节前，陕西人民出版社
　　把《三人谈艺录》送来了。
　　这是我的第一本散文集，是我与著名评论家、散文家阎纲老师，著名非遗诗人、评论家、教授杨生博合作完成的，共收录了我们三人的82篇散文作品，28万字，383页，拿到手里，沉甸甸的。
　　我是退休后开始文学创作的，年轻时我就喜欢读书，爱好文学，可从未动笔写过文学作品。2023年5月，一个偶然的机会激活了我深藏在心灵深处那颗爱好文学的种子。我突然有了文学创作的冲动，试着提笔一写，一下子找到了写作的感觉。
　　我是在离我们村不远的紫邀学校上的小学、初中，学校不大，主要是紫邀大队和红星大队的孩子在这所学校上学。这里原来是一座庙，还有戏台，我上小学一年级时，教室就在庙里，没有桌子，趴的是胡基垒成的土台子。我上小学三年级时，庙拆除了，盖起了三排土木结构的教室，修了一个大操场，有了篮球场、乒乓球台子，后来又有了木质的桌子、板凳。可到我初中毕业，教室里仍然没有电灯，我们上晚自习端的都是自制的煤油灯。
　　初中毕业，我考上了初中专，离开了家乡，告别了这所学校。
　　梁宗才校长是1974年到紫邀学校任校长的，那时我上小学三年级。梁校长并不直接代课，可他喜欢文学，他常到高年级班来给学生讲授文学。他曾来我们班，给我们讲过魏巍的《谁是最可爱的人》、巴金的《家》、鲁迅的《故乡》《祝福》等。我印象最深的，是梁校长给我们讲过魏巍长篇小说《东方》开头部分的一段描写。他说：“你看，作家观察得多么细致，描写得多么逼真，多么有生活气息。”他常对我们说，要写好作文，就要多读、多记、多写。他曾把著名诗人贺敬之的长诗《回延安》推荐给学生学习，并鼓励学生背诵。他还抽时间亲自听我们背诵，认为我背得最好，安排我在讲台上给全班同学背诵。我一字不落地背了下来，赢得了大家热烈的掌声。这是我第一次登台表演，印象极其深刻。
　　记得我上初一的一天早晨，上完早操，梁校长让全校师生在学校会议室门前的广场上集合。这次他不是给大家讲话，而是给大家读了一篇作文。梁校长说他调看了初一部分学生的作文，发现这一篇作文写得不错，特推荐给大家，希望大家向这位同学学习。
　　我听完大吃一惊，这作文竟是我写的。
　　这件事对我的影响很大，使我认识到写好作文是一件很光荣的事。也就在这一刻，我的心里埋下了热爱文学的种子。那一段时间，我读了《林海雪原》《敌后武工队》《烈火金刚》等长篇小说。后来上中专，经常去学校图书馆借书读，读了大量的文学名著，知道了作家孙犁、杨朔、杜鹏程、王汶石、柳青等，做了大量的阅读笔记，剪辑了几大本文学资料。文学为我打开了一个广阔的天地，让我的生活变得丰富多彩。
　　毕业后走上了行政工作岗位，事务繁忙，没有时间写，可爱读文学作品的习惯却一直保持了下来。
　　我不知道梁校长是哪里人，只知道他家离学校比较远，在大白沟以东。十多年前，我托人寻找梁宗才校长，才知道他是大王镇大王村人，已退休在家。
　　《三人谈艺录》是我的第一部作品集，我要把它作为珍贵的礼物，送给我的文学启蒙老师梁宗才校长。
　　一见面，看到89岁的梁老师身体硬朗、耳聪目明、气色很好，我夸他身体保养得好，并祝愿他活一百岁，惹得他哈哈大笑。
　　我说：“梁老师，我今天来一是给您拜年，二是给您送书。这是我的第一部作品集，我一定要送给您，因为您是我的文学启蒙老师。当年您给我们讲过魏巍、巴金、鲁迅的文学作品，把我的作文拿到全校师生大会上去读，这些事儿您还记得吗？ ”
　　“都不记得了。”梁老师摇了摇头，笑着说。
　　是啊，老师一辈子教书育人，默默付出，不求回报，为学生做的事情很多都忘记了，可学生却记着。有时候老师的一个举动，甚至影响了学生的一生。
　　我给梁老师全面介绍了这部书，介绍了阎纲老师和杨生博教授，介绍了书中的部分章节内容。
　　感恩文学！感恩我的文学启蒙老师梁宗才校长。