通版阅读请点击:
展开通版
收缩通版
当前版:B06版
发布日期:2018年03月02日
政策来了
政策来了
  教育部等四部门联合为中小学生减轻课外负担
    新闻:日前,教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、国家工商行政管理总局办公厅联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。
  《通知》明确指出专项治理行动聚焦六类不规范行为,办学隐患和办学内涵兼治,校外培训和校内教育教学行为兼治,通过打“组合拳”系统解决问题。
   简评:现在孩子的校外补课花费基本占全家的一大半收入,真的是一点都不夸张。网友DaHuan189的堂弟上初三,一个月补课费就要8000(纯补文化课费用),想想都吓人。家长多数也表示无奈,不报补习班又担心孩子学不好,报吧家庭承担不起。教育是事关千家万户切身利益的大事,对校外培训机构存在的问题必须进行规范治理,然而引发校外培训热的一系列民办公办院校教育资源的不均衡、教师待遇不均衡、分数决定命运等等问题更值得去思考。 

   奥林匹克教育走进中小学
  新闻日前,教育部、国家体育总局会同北京冬奥组委会共同制订《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》,要求全国中小学将奥林匹克教育纳入学校教育教学内容,通过综合实践活动课程、体育课程等方式,开展奥林匹克主题教育。同时,到2020年,全国中小学校园冰雪运动特色学校达到2000所,2025年达到5000所。
  简评:消息一出不少网友直呼,我想去上小学,南方同学表示对冰和雪一直充满渴望,可是只能滑旱冰。虽然北方孩子对于冰雪不必像南方同学那么渴望,但是依然没有相关的教学条件和老师。越来越好的办学条件,为孩子们创造学习机会,《计划》的出台让孩子们有机会接触相关体育运动,我们更渴望的是加快计划的落实。 

  职校学生顶岗实习也有报酬拿
  新闻:
教育部等6部门联合印发的《职业学校校企合作促进办法》,3月1日起施行。《办法》通过明确职业学校校企合作的目标原则、实施主体、合作形式、促进措施和监督检查等,建立起校企合作的基本制度框架。《办法》明确提出鼓励有条件的企业举办或者参与举办职业学校,设置学生实习、学徒培养、教师实践岗位。
  根据办法,校企双方既可根据就业市场需求,合作设置专业、研发专业标准,也可合作制订人才培养或职工培训方案,还可根据企业工作岗位需求,开展学徒制合作,联合招收学员。
  《办法》规定,职业学校与企业就学生参加跟岗实习、顶岗实习和学徒培养达成合作协议的,应当签订学校、企业、学生三方协议,并明确学校与企业在保障学生合法权益方面的责任。企业应当依法依规保障顶岗实习学生或者学徒的基本劳动权益,并按照有关规定及时足额支付报酬,任何单位和个人不得克扣。
  简评:人才的培养需要在企业环境中的实践,加强企业部门对本行业职业教育的指导,有利于发挥职业学校和企业在人才培养中各自重要作用。《办法》的出台进一步推进了新时代职业学校校企合作,有助于培养出一大批具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才。教育是产业结构调整的基础,推进产学研融合势在必行。文化艺术报记者 齐敏