巨海锋

　　西安市第三中学物理高级教师，高中物理教研组长，西安市教学能手。

　　2026年陕西省物理卷满分100分，题型完全匹配新高考结构，难度适中，梯度清晰。试卷打破传统命题套路，以科技育人理念为指引，试题设计新颖灵动，突出“重基础、强应用、贴实际”的命题导向，在回归学科本质的同时，以多重创新突破传统考查模式，对一线教学与学生备考具有极强的导向意义。
　　一、情境设计创新：立足生活科技，活用基础知识
　　试卷围绕物理主干知识展开考查，彻底摒弃死记硬背、机械刷题的考查模式，将基础知识点融入生活化、前沿化的真实场景之中。如第1题借助无人机飞行、货车运输场景考查位移概念，第2题以仿生机器鱼水下运动为载体考查受力分析。这类考题在扎实考查基础知识的同时，引导高中教学回归教材本源，聚焦核心知识点，规避繁、难、偏、怪的备考误区，让基础考查跳出单纯公式背诵的僵化模式。
　　二、考查形式创新：融合多元知识，破除解题套路
　　相较往年，试题的创新性更为突出，不再单一考查知识点的公式套用，而是以真实素材搭建物理场景，实现跨模块知识融合考查。其中，第13题从“平抛水柱”实验切入，以平稳水压为核心设定，创新性融合气体实验定律与平抛运动两大知识点，贴合高中实验教学实际，重点考查学生的学科综合应用能力，引导学生运用物理知识分析、解决真实问题。同时，多道试题要求学生自主梳理题干信息、构建物理模型，如第6题为电磁悬梁综合题型，融合安培力、弹簧振动、能量守恒等知识，需自主建构模型而非简单套用固定公式。
　　三、设问梯度创新：分层精准考查，兼顾选拔育人
　　整套试卷命题布局科学，在经典物理模型的基础上，通过优化设问角度、创新提问方式，实现考查能力的层层升级。以压轴题第15题为例，考查复合场中的临界分析与动态推理，通过分层设问，既保证基础薄弱的学生能上手作答，又通过创新视角有效拉开不同能力层次学生的差距，精准区分不同层次学生的学科素养与思维能力，既满足高考人才选拔的核心需求，也充分落实了学科育人的教育目标。
　  四、育人导向创新：纠偏备考误区，引领教学转型
　　本次试卷最大的命题亮点，是彻底扭转了传统应试备考的固有思维，将情境应用、逻辑思维作为核心考查重点，倒逼高中物理教学跳出“重刷题、轻理解”的误区。试题指引日常教学立足真实情境开展教学实践，结合卫星运动、电磁设备等实际案例讲解物理规律，重视实验操作细节、误差分析等核心内容，直击学生学习薄弱点，推动物理教学从机械的题海训练，真正转向核心素养的培育。
　　整体来看，2026陕西物理试卷稳中有新、立意务实。通过全方位的命题创新突破传统命题模式，兼顾人才选拔与教学引导，落实核心素养，强调知识本质、真实情境与逻辑思维。同时，紧扣立德树人，弘扬科学精神与报国担当，以高质量命题助推物理教育提质，为创新人才培养夯实基础。