文化艺术报讯（通讯员 王娟）“面对数智浪潮，教师只有成为终身阅读者，把握阅读广度与深度的平衡，才能在把握未来的确定性中探寻可变性。”4月19日，在“三秦教师阅读行动”（2026）上，中国教育学会副会长、香港中文大学（深圳）当代教育研究所所长、江苏省锡中教育集团总校长唐江澎对人工智能时代的教师阅读充满期待。
　　当日，以“共促全民阅读，共建书香社会”为主题的这场活动在陕西学前师范学院拉开帷幕。唐江澎与中国教育报常务副总编辑张圣华分别作专题报告。来自全省各地的基础教育名师及培养对象、师范院校教师与师范生代表500余人参加活动。
　　唐江澎以“在AI时代，做一名终身阅读者”为题，深刻阐述了人工智能时代教师阅读的使命与路径，指出教师唯有持续阅读、终身学习，才能高质量完成立德树人根本任务。张圣华围绕“何以自牧——经典阅读的几个基本问题”，从文化自信与专业成长双重视角，系统阐述了教师为何阅读经典、如何阅读经典等核心问题。
　　本次活动由陕西省教育厅指导，陕西学前师范学院主办，渭南小学、榆林大学、商洛学院等协办。启动仪式上，陕西学前师范学院副校长李明军致辞，渭南小学党总支书记郗莉、西安市曲江新区第七小学副校长龚哲勇作交流发言，陕西省委教育工委宣传思政部副部长王世娟讲话。分享交流环节，郗莉、杨振德、吴艳超等名师与师范生围绕阅读与成长展开对话。陕西学前师范学院副校长王彬武、陕西教育报刊社副总编辑吕志军主持报告会。
　　据了解，“三秦教师阅读行动”已连续举办4年，旨在弘扬和践行教育家精神，引领教师做全民阅读的先行者、示范者和推广者，为建设教育强省、办好人民满意的教育贡献力量。该项活动后期将组织大中小学教师走进乡村、军营和企业，推动全民阅读，共建书香社会。