西安市雁塔雁南小学开展第十届读书节嘉年华活动

雁南小学开展“跳蚤小市场 图书大空间”活动

　　西安市雁塔雁南小学是一所全日制民办小学，自创建以来，不断丰富校园读书节日文化，打造书香校园。
　　学校精心打造校园文化，每一个角落都精心设计，掬一捧清风即溢满书香。不论是教学楼前北侧矗立的“海阔天空”雕塑，南侧屹立的的三棵松树，还是阳光读书吧那一抹阳光下手捧书卷的少年，抑或是墨香书韵长廊驻足的身影，触手可及是书香，细细品味即诗韵。
　　学校以常规阅读活动、传统节日主题阅读活动、特色展示活动三大板块的内容打造校园阅读节日文化，以多彩的活动丰富师生的校园文化生活。阅读书目主要由老师推荐、学生推荐以及家庭小书架构成，孩子们通过形式多样、自由灵活的阅读方式开展阅读。经过多年的探索，学校形成了“经典诵读厚积淀、师生共读促深入、自主阅读展个性、亲子阅读共成长、校园讲堂引方向、阅读生活拓视野”的立体推进模式。雁南少年与书香为伴，含英咀华，留下成长的印迹，描绘繁花似锦的远方。
　　悠悠诗韵，润泽童年。雁塔雁南小学开发校本教材《国学经典诵读》，开设晨诵课，老师和孩子们一起读诗，领略优美的母语，用深情的朗诵诠释对中华文化的热爱，对祖国语言文字敏锐的感悟。老师带着孩子们写诗，让孩子们的想象力得以自由飞翔，用内心的纯粹、温暖去书写他们对世界的认识。
　　搭建平台，大胆展示。每班有阅读评价表，家校协作，共同关注学生的阅读习惯培养，激发学生的阅读兴趣。定期开展班级阅读分享活动，阅读分享形式多种多样，故事宣讲、好书推荐、人物图谱讲解、故事剧本演出等等。
　　年级展示中，讲故事、编绘本、演剧本，好书分享、精彩演讲、激情辩论，书法大赛、征文比赛、诗词大赛……这些都是孩子们喜欢的活动，每一项活动都是一个精彩的乐章。
　　在此基础上，学校逐步形成了有年段特色的主题活动。比如低年级的绘本创编和绘本剧表演，中段学生讲故事活动，高年级学生的辩论赛等。舞台有多大，孩子们的梦想就会有多远。
　　节日活动，坚定自信。开设“我们的节日”课程，开展形式多样的节日活动，学生通过阅读、体验，了解传统节日文化及习俗，并且感受在新时代节日文化的创新。孩子们在积极参与的过程中，继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，“欢乐中国年”“缅怀先烈，传承文明”“盛夏萦香，浓情端午”“盈月揽雁南，美好共此时”“百善孝为先，传承孝道我心动”“传承爱国志，共筑复兴梦”……让传统节日文化浸润孩子们的心田。
　　读书嘉年华，快乐中成长。以读书嘉年华点燃校园读书节的高潮。学校形成了“动态体验”“静态展示”“主题展示”三大板块的嘉年华内容。动态体验区，孩子们可以拿着体验卡，在老师的带领下参加各项体验活动。动态体验的项目，是各年级老师根据不同年级的阅读主题和认知水平精心设计的体验内容，既融合了年级主题阅读内容，又融趣味性知识性于一体。比较经典的项目有“甲骨文探秘”“以画猜诗”“绘声绘色”“一唱一和”等等，学生们兴致盎然地迎接挑战，更加激发了他们对阅读的热爱。
　　静态展示区，每一年设计的主题不一样，比如以“十二生肖”“梅兰竹菊”“岁寒三友”“笔墨纸砚”等为主题设计展区，展出孩子们阅读的成果。学生以多种形式记录自己阅读的印迹。思维导图，将厚厚的一本书读成了薄薄的一张纸；高年级同学更是落在了具体人物的探究上，读得更深，读得更细；自编绘本，将名著中的人物用泡泡泥作品呈现出来；现代诗配画等等。每一幅作品都是孩子们阅读的成果。同学们在参观欣赏的同时，也打开了他们以后阅读的思路。
　　主题展示区会设置多个情景式展示内容，同学们用课本剧的方式展现自己的阅读收获，以沉浸式的体验方式吸引其他同学参与其中。
　　“双减”大背景下，阅读有了更广阔的空间，变得从容；阅读又为“双减”做了加法，发展思维，增强文化自信，促进学生的健康成长，减负不减质。雁南小学用浓郁的书香装点孩子们的童年，用经典伴着孩子们快乐前行！
　　文化艺术报全媒体记者 何超锋