一些家长常这样夸孩子：“你是最棒的！”孩子听了这话，或许是喜悦的，也或许未必，道理明摆着：若是明白娃，懂事理，那对自己必有个清醒的认识，自己是否最棒自己最清楚，父母的话全当“鼓励”了；若是糊涂娃，自我感觉良好，悦耳话全笑纳，逆耳话全排斥，被夸为“最棒的”，就以“最棒”自认了——那好吧，那就“最棒”吧！
　　“你是最棒的！”多半家长脱口而出，也可能未过脑子，或可能借以彰显自己的开通与开明，甚至以为这样夸孩子符合教育心理学，殊不知鹦鹉学舌，多半只学到皮毛，至于“其然”与“其所以然”，却可能一知半解。此话不是不能说，而是有前提，有条件，有针对性，不是谁都能说的，也不是对谁都能说的。不合时宜、时机，违背常理、常识，即使动机无可厚非，却可能事与愿违。说此话的，尤其不应该是父母，哪怕孩子真是“最棒的”。
　　究竟谁是最棒的？对一个孩子来说，在甲班是最棒的，在乙班则未必；在甲校是最棒的，在乙校则未必；在中学是最棒的，在大学则未必；在校园里是最棒的，在社会上则未必。以此类推。上初中时，我曾经以为自己是“最棒的”，结果县上统考不及格，统考后第一次交数学作业，又做错了一道题，班主任王向春老师阅改后加批：“山外还有山，天外还有天。知识无止境，只要肯登攀。”此批如醍醐灌顶，让我大梦初醒。老师的话等于告诉我：一、你不是最棒的，必须心里有数；二、只要努力，就会进步。明白自己不是“最棒的”，还骄傲啥呢？明白自己有进步潜力和上升空间，不努力，还等啥呢？
　　“你是最棒的”，固然出自护犊之心，也可能给足了孩子的面子，但对孩子成长、成才是否真有利呢？扪心自问，答案就在各人的心里。拿着明白装糊涂，那叫自摸；揣着糊涂当明白，那叫自慰。一、作为父母，说自己孩子是“最棒的”，算数，也不算数；二、在每个父母的心里、眼里、嘴里，自己的孩子都是“最棒的”；三、说此话的父母未必都有底气，也可能是自己给自己打气；四、把没有底气的话说给孩子，可能负信息超过正信息；五、顾名思义，“最棒的”就是拔尖的、顶级的、出类拔萃的、独一无二的、名列榜首的，一个班、一个年级，几个父母敢说此话呢？有底气说的，也未必会说，此中奥妙，各人揣度吧。
　　事实上，真正“最棒的”，是用不着父母夸的，就好比一山巍峨，夸也巍峨，不夸也巍峨；一花美艳，夸也美艳，不夸也美艳。本来就是个鸡，夸到天上去，能指望成凤凰吗？本来就是草，夸成一朵花，能指望怒放吗？对自己的孩子，不了如指掌，也该了解个八九不离十，客观评价比夸大其词对孩子更有意义。孩子进步了，及时鼓掌——鼓掌就是鼓舞；孩子退步了，帮助孩子找出差距——差距就是进步的阶梯。不进则退，孩子一直在向前、向上，哪怕不是“最棒的”，却是最值得骄傲的。父母尽心了，孩子尽力了，还说啥呢？也可以说孩子是“最棒的”！
　　或谓我抬杠，或谓我以偏概全，或谓我危言耸听，我都予以理解，也都不予反驳。“可怜天下父母心”，是真的。为人父母，谁不望子成龙、望女成凤呢？“情人眼里出西施”，父母眼里出掌上明珠，都算人之常情，理解万岁。但话说回来，给额头上抹些清凉油，清醒些，说话会慎重些。有苗不愁长，雨露滋润禾苗壮；拔苗助长，即使长高，能指望“最棒”吗？
　　世界上，有无最棒的？有，当然有！但古往今来，有名有姓的，都不是自封的；唯因最棒，所以举世公认，万众瞩目。爱因斯坦的父母没说“你是最棒的”，可爱因斯坦就是最棒的！无须父母封赠，最棒的，迟早会显山露水，或横空出世。到那时候，谁又能说人家父母不是最棒的？