我上西小的时候，妈就在西小当老师，她虽然没给我代课，却掌握着我在学校里的一举一动，即使我在班级里咳嗽一声也会迅速传到老妈耳朵里，因此，我在班里始终是最循规蹈矩听老师话的那一个。一旦从学校出来，我就成了没王的蜂，想咋疯就咋疯，因为活泼好动是小娃的天性。
　　妈是老师，她懂教育，因此，我在外面疯玩，妈也是睁一只眼闭一只眼，有劳有逸嘛。但是，她绝不允许我在外面惹是生非。我在外面疯玩够了，一到家，就要乖乖地看书做作业。妈爱看书，学生喜欢知识渊博的老师，可学生喜欢妈不是因为妈爱看书，而是因为妈的善良和慈爱。
　　妈待人和善，尤其对学生，一直秉持着以爱育爱的教育理念。妈曾教过一位姓孙的学生，那学生常一个人坐在教室里发呆，放学拖拖拉拉总不愿意回家，妈有一次专门把他带到家，给他做饭，和他谈心，那学生突然哇一声哭了，哭够了，怯怯地抹开袖子和裤管，露出青一块紫一块的伤疤，他说是他后妈打的，妈看了，禁不住流泪。
　　我和妈把他送回家，妈很严肃地给他父亲讲了一番道理，又给他继母发了一顿脾气，这是我见过妈最“凶”的一回，在妈的开导下，他父亲和继母痛哭流涕，自愿写了保证书。后来，孙同学脸上有了笑容，变得活蹦乱跳了。一位段姓学生，家庭特别困难，妈经常把他带回家里吃饭，送给他衣服和学习用品，他长大后做生意，几次来家里看望妈，一直念叨妈当年如何照顾他、关爱他，对妈感激不尽。
　　从小到大。妈从来没有打骂过我，即使在外面闯了祸，妈不袒护，也不训斥，而是用她的言行教育我、感化我，让我自己认错改错。
　　我上高中时，妈被调到寺坪小学任教，一次，我趁周末休息去看妈，到学校时，她正在屋里做饭，两个七八岁的娃娃趴在小方桌上写作业。吃完饭，妈又给两个娃娃辅导。见我满脸疑惑，妈笑着说山里娃娃，家离学校远，每天往返不方便，家里又困难，家长无奈想让孩子辍学，妈知道了，毫不犹豫地将孩子留下来，和孩子一块吃住。妈说，家再穷也不能穷孩子的教育，让孩子改变贫困的命运不能没有知识和文化。
　　山里人憨厚实在，有好几位曾被妈救助过的困难学生家长，过意不去，非要让孩子把妈认做干妈。这些年，隔三岔五就有学生来看望妈，他们一起回忆当年在学校共同度过的快乐时光，激动不已。
　　在妈潜移默化的影响下，我也成长为一名光荣的人民教师，爱读书、爱学生，不遗余力地干好本职工作，多次被评为先进教育工作者和爱岗敬业模范，这些都与妈严格的家教和优良的家风是分不开的。
　　妈退休后，腰椎间盘突出，行走不方便，可是闲不下来。有一天，我回家看妈，和妈说话，发觉妈总心不在焉，在我一再追问下，妈才极不情愿地告诉我，她一只耳朵听不见了。我听了大吃一惊，原来老妈一直忍受着耳疾的折磨。她担心自己的事情影响儿女们的工作，干扰了儿女们的生活，默默承受生活当中遇到的各种烦心事。她的善良让全家人既感动又内疚。我们当即说服了老妈把她领到西安配了一副进口的助听器，老妈戴上，一副乐呵呵很满足的样子。
　　老妈七十岁以后走不了长路，就依靠自行车代步，一次被人撞了，瘸着走回家，我们弟兄几个赶回家把妈送到医院，问撞他的人是谁，妈怎么也不肯说，说小伙子已认错了，她就让人家走了。第二天，那小伙子拎着礼物来看望妈，非要付药费，老妈坚决不收，说年轻人不容易，收了钱心里会不安。那位年轻人紧握住老妈的手，感动得泪水涟涟。
　　妈今年又摔了一跤，胯骨骨折，很严重，在医院治疗期间，妈和病友相处得非常融洽。每次我出去给她买饭，她都要再三叮嘱，让给一位没人陪护的病友买这买那，她的善良感染了周围人。他们交口称赞，这老太太太好啦！老妈一直爱看书，即使躺在病床上，也要戴着老花镜看。由于妈的教导和示范，我从小养成了爱看书的习惯。这些年，每一次在报刊杂志上发表文章，我都会把它拿回家,让妈分享我的快乐。
　　老妈的善良浸润在骨子里,流淌在血液里。老妈善良了一辈子，也浇灌出了无数爱的花朵，作为妈的儿子，我也一直秉持着妈以爱育爱的教育理念把老妈的家教和家风传给下一代。