到9月份了，又到了学校开学的日子。不管是小升初、初升高，各个学校陆续开始了报名分班的工作。但是在临沂市罗庄区却有家长反映，明明已经收到了入学通知书，学校却拒绝接收，这是怎么回事呢？对此，记者进行了调查。
　　百年大计，教育为本。一个国家有没有发展潜力看的是教育，其富不富强看的也是教育。通过“教育扶贫”，也的确能够让贫困地区孩子掌握知识、改变命运、造福家庭。但就在新学期开学之际，一百七十多名学生却被学校拒收。至于拒收的理由，则是“因招生人数超额，不接收片区外的学生”。而荒唐的是，这些学生们都收到了入学通知。
　　各有各的理由，各有各的委屈。面对着焦虑又无奈的家长，校方表示，目前已经属于超额招生，教学场所及师资力量均面临着较大的压力；而教育体育局则表示，“我们是本着就近的原则合理分流的，我们局里发的入学通知书是有效的。”那么，一个问题就出来了，究竟学校有没有接收到教育局的通知？教育局有没有调查过学校的实际情况？
　　做任何事情，落实都是关键。两边都有自己的理由，看似还都有理，但如果双方不能达成一致，那么受到影响的还是学生。只是不幸中的万幸，教育局表示争取在开学之前解决教学场所及师资不足的情况，而校方也同意将计划的10个班级扩展为12个班级。这些片区外的学生，这些拿着通知书却被学校拒收的学生，上学问题终于有了着落。
　　“入学难”，真个是难于上青天！细思索，不知从什么时候开始，“入学难”竟然成为了常态。望子成龙、望女成凤，为了进个好点的学校，有人不惜办假房产证，有人甚至把户口挂靠在厕所。最为常见的，就是省吃俭用、四处筹资购买所谓的学区房。教育公平是最基本的起点公平，如何让孩子们轻松地踏上上学之路？值得全社会深刻反思。
　　透过现象看本质，可以发现造成“入学难”的根本原因，还是建校数量和速度与城市发展不匹配。也许有人会想到“择校热”，但其可能会加剧“入学难”，却不是主要原因。也可以感受得到，城市越来越大，学生数量越来越多，但城区学校却只有那么多，即便增加也很是缓慢，如此势必会带来就学难问题。最大限度地挖掘教育资源，调动社会力量加快学校建设，相信这才是根治入学难的最好办法。杨飞