研学活动现场合影    赵雨明/摄

　　当千年骊山下的唐风遗韵，遇见航空城里的凌云壮志；当镌刻着民族记忆的历史现场，对接起指向未来的科技征程，一场打破时空边界、贯通文脉与科创、连接过往与明天的思政实践，在三秦大地上生动落地。
　　近日，陕西师范大学实验小学以分学段、双主题、沉浸式的创新形式，先后组织师生走进阎良航空科技馆、华清宫历史文化景区，完成两场立意互补、精神同频的成长研学。不同于传统意义上的观光实践，本次活动以“回望来路以明志，奔赴远方以强国”为独特内核，让四年级学子在历史文脉中筑牢精神底色，让五年级少年在航空科创中点燃报国理想，用一堂可触摸、可共情、可立志的行走思政课，诠释出新时代青少年最生动的成长模样——知来路，方能启新程；有信仰，方可赴长空。
　　阎良逐梦：在凌云长空，立下强国的青春誓言
　　5月9日，在被誉为“中国航空城”的阎良，陕师大实验小学五年级的学子们，直面大国重器，对话中国航空百年征程。从开国大典上飞机需要编队复飞的历史遗憾，到如今歼-20、运-20、C919列装翱翔、领跑世界；从初代航空人的白手起家，到今日中国航空事业的自主自强，一部波澜壮阔的奋斗史，就在眼前铺展。
　　从航空科技馆的史料回望，到模拟驾驶舱的实操体验；从震撼灵动的航模表演，到硬核鲜活的科创课堂，孩子们触摸到的不仅是航空科技的魅力，而且是一代代中国人“航空报国、实干兴邦”的精神传承。在这里，“强国”二字不再抽象，它是每一次技术突破，是每一架战机升空，是每一位科研工作者的默默坚守，也可以是每一位少年心中向上的力量。
　　“原来我们的祖国这么强大，我也想好好学习，未来为祖国的航天航空事业出一份力。”同学们朴素的话语，正是这场思政实践最动人的成果。它把家国情怀，转化为可触及、可向往、可为之奋斗的人生理想，让报国之志，在少年心中生根发芽。
　　华清寻根：在历史现场，读懂家国的精神底色
　　5月12日，在华清宫，陕师大实验小学四年级的学子们，没有走马观花地打卡名胜，而是以“历史亲历者”的身份，走进一部立体可感的家国教科书。这里既有“一骑红尘妃子笑”的盛唐气象，承载着中华文明绵延不绝的文化底气，又有西安事变的风云激荡，镌刻着民族危亡之际，中国人舍生取义、共赴国难的精神风骨。
　　一景一史，一步一课。孩子们在唐宫遗址里读懂文脉传承，在旧址弹痕前感悟家国大义，而《12·12》西安事变大型实景影画，更是将遥远的历史化作直抵人心的震撼。没有空洞的说教，没有生硬的宣讲，只有身临其境的共情与触动。四年级5班学生陈昱琪在现场受访时坦言：“课本里的诗句和历史，今天都活了过来。我们现在的幸福生活，是先辈用坚守换来的，我一定要做一个堂堂正正的爱国少年。”
　　这场研学，是一次穿越时空的精神对话。它让孩子们明白：爱国从来不是一句口号，而是对历史的敬畏、对文脉的认同、对当下的珍惜。唯有看清来路，才能走好前路。
　　思政新境：一场双向奔赴，让成长与家国同频
　　陕师大实验小学本次系列实践活动，跳出了传统思政教育“课堂化、说教式、同质化”的桎梏，以极具巧思的分学段设计，完成了一次青少年价值引领的创新探索：以历史寻根筑牢信仰之基，以科创逐梦点燃奋进之力。
　　从骊山下的文脉传承，到航空城里的凌云壮志，陕师大实验小学用两场行走的实践，为“立德树人”写下了生动注脚。它告诉我们，新时代的青少年教育，既要让孩子读懂历史的厚重、守住民族的根脉，也要让他们看见祖国的强大、拥有逐梦的勇气。
　　文化艺术报全媒体记者 王转 华春荣 赵雨明