“ AI教研员”点亮三尺讲台，助力教师专业成长    陕西师范大学实验小学供图

    课后3分钟自动生成AI课堂评估报告    陕西师范大学实验小学供图

　　岁聿其莫，新元肇启。2025年12月31日，备受教育界瞩目的“2025中国教师报课堂改革十大样本”榜单发布。该榜单聚焦一年来《中国教师报》报道过的课堂改革成果，着力“呈现一幅真实、动态且充满生机的‘中国好课堂’年度画卷”，旨在引导更多课堂开展深层次创造，进而塑造面向未来的教学新样态。
　　陕西师范大学实验小学自主研发的“AI教研员”创新成果成功入选！这一“以科技赋能教育”的前沿实践，为岁末年初的教育界奏响了一曲奋进凯歌，也为新时代课堂改革贡献了独具特色的“陕西方案”。
　　深度报道·赋能课改
　　这份殊荣的背后，既是陕西师范大学实验小学对教育本质的深刻洞察，又是对国家“全面实施‘人工智能+’行动”战略部署的积极响应与勇毅践行。新一轮科技革命与产业变革浪潮席卷而来，教育数字化转型已成为推动教育高质量发展的关键引擎。
　　学校敏锐捕捉时代机遇，怀揣“ 用AI点亮三尺讲台，用智能赋能教师专业进阶”的初心使命，主动探索技术与教育的深度融合路径。从理念构思到技术研发，从校内试点到迭代优化，走出了一条独具特色的课堂改革之路。
　　2025年12月24日，《中国教师报》就以专版形式深度报道“AI教研员”的创新实践与探索历程。
　  再启新程·深耕创新
　　从校园内的悄然试水到走向全国的广泛普惠，“AI教研员”的成长轨迹，正是陕西师范大学实验小学教育初心的生动延伸。如今，这一创新成果已走进全国31个省（自治区、直辖市），266个市、793个县的3225所中小学，覆盖超过16.9万个班级，让6.6万名教师从中受益。在教育资源相对薄弱的地区，它化作一束温暖的光，让优质教研资源跨越山海实现 “云端普惠”。2025年12月初，“ AI教研员”千校启航公益行动获评2024— 2025年度“西安网络公益工程典型案例”。
　　此次入选“2025中国教师报课堂改革十大样本”，既是对该学校教育创新探索的高度认可，又是对未来持续深耕的有力鞭策。
　　岁末的荣光已成为序章，新岁的征程正徐徐展开。未来，陕西师范大学实验小学将以这份荣誉为新的起点，继续深耕“人工智能+”教育的融合之路，不断优化“AI教研员”功能体系，让技术更好地服务于立德树人的根本任务，让每一间课堂都充满生长的力量，让每一位教师都能在专业成长的道路上稳步前行，为新时代教育高质量发展贡献更多实践样本与创新智慧。
　　文化艺术报全媒体记者 华春荣