文化艺术报讯（全媒体记者 高盼成）11月18日，汉中市西乡县杨河学校500余名学子走进富平老城，开展以“追寻革命足迹，溯源关中文化”为主题的研学实践活动，在行走的课堂中感悟历史底蕴、厚植文化自信。
　　拥有600余年历史的富平老城，依托老城记忆馆、非遗工坊、陶艺体验等特色资源，构建起沉浸式的研学课程体系。学子们跳出课本，从“旁观者”转变为“体验者”，通过手工拉坯、阿宫腔学唱、秦腔脸谱绘制等互动项目，亲手触摸关中文化的肌理。研学活动将静态的历史转化为可听、可看、可动手的动态教育资源，实现了文化载体向育人平台的升级。
　　此次研学活动以文旅融合为抓手，既彰显了育人价值，也激活了产业动能。规模化的学生参与有效拉动老城文旅消费，带动非遗工坊、民俗展演等业态活力迸发。拉坯制陶、篝火晚会等环节不仅深化了劳动教育，而且推动本地文创体验与夜间经济联动发展，助力老城从“景点观光”向“深度体验”转型。同时，老城记忆馆统筹非遗传承人、地方学者等资源，让研学成为传递文化价值、塑造乡土情怀的纽带，帮助青少年树立“守护文化根脉”的使命意识。
　　下一步，富平老城记忆馆将进一步深化文旅教育的协同，持续优化研学课程，让更多学子在历史回响与实践探索中成长为文化传承人，让千年文脉在文旅融合中焕发出新时代的光彩。