从上世纪20-30年代从民俗现象出发关注民艺价值，50年代提出民间文学、民间艺术、民间美术等称谓，到80年代从理论上确立“中国民艺学”学科，经历了理论的深化和保护实践，是植根中国现实并具有中国文化使命的学术研究和建构。当前，优秀传统文化传承工程成为国策，推进民间文艺资源的保护与传承、创造性转化与创新性发展，亟须契合民间文艺构成与内涵的人才支撑和学术支持。
　　潘鲁生对此建议增设“民间文艺学”学科，可在“艺术学”门类下设立“民间文艺学”一级学科，下设“民间文学”“民间艺术学”“民间文艺学理论”3个二级学科，加大基础学科建设力度。此外，还可以通过组织“中国民间文艺学教材编纂与出版工程”、组织“中国民间文艺理论体系”课题研究、组建“中国民间文艺资源创新与转化智库”推进学科建设。
　　据《中国艺术报》