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当前版:A07版
发布日期:2019年03月20日
我在这里奔跑
我在这里奔跑
  有志者,事竟成。 ——题记
  第一次接触古筝,是在幼儿园的朋友口中得知的,她要学古筝了。出于好奇,我提出要跟她同去。跟教古筝的冯老师打过招呼后,她便开始教朋友认弦……回家后,我很激动地告诉妈妈:我也想学古筝!
  妈妈毫不犹豫地答应了——那一天,她带我去了家附近的琴行,买了一架古筝。那时我看见旁边有一个正在弹琴的姐姐,她弹得行云流水,一曲终了,还余音绕梁。从那时起,我就下定决心一定要学古筝,绝不半途而废,如果我能够做到,我会不会和那个姐姐弹得一样好听呢?
  从那以后,我便跟着冯老师学古筝了。可是,入门后我才发现,音乐之路真的很难走——每周日当我看到古筝的二十一根弦时,心里都紧张、发怵。“这根是‘哆’,这是‘咪’,紧挨着‘咪’的绿弦念‘嗦’……”冯老师说,“这里的一个音区只有五个音。”我看着冯老师,认真地问:“冯老师,我记得还有两个音……”“你是说‘发’和‘西’吗?那两个音要靠其他弦摁出来……”对话被繁复的练习打断了,内容也早已模糊不清。我只知道,随着时间推移,曲子的难度也逐渐上升了……
  记忆最深的是学一首叫《战台风》的曲子。老师第一次弹奏,我便体会到了一股凛冽、残酷的战风,仿佛眼前正经历着一场腥风血雨的战争……尤其在“扫摇”处,使我想到一位率领千军万马的将军英勇杀敌、冲锋陷阵的情景……但当老师叫我弹时,我却第一次感到害怕了……
  我不会弹“扫摇”,请老师弹了好几遍,我都弹不出一个音。待我请她示范第二十几遍时,我仍支支吾吾地说不会,老师发出了一声轻轻的叹息……
  后来,妈妈又为我聘请了一位音乐老师,她每周日下午到我家来为我上课。但是我并没有因为换了一位老师就学会扫摇……
  难道真的就此止步不前吗?不!我不要!每天几十遍地练习,胳膊都麻木了……妈妈劝我,别练了,歇会儿。我拒绝了——我,不会放弃的!我渴望进步,我需要进步,哪怕只一点点……有一次,我出奇地弹出了扫摇部分,欣喜之余,我却发现,一根弦已将我的拇指削去了一小块肉,血染琴弦……
  当我第一次弹完整首《战台风》时,我哭了,哭得泪流满面,却欣喜若狂!
  有志者事竟成,在音乐的路上,我六年如一日地奔跑——有时会跌跤——但这根本不重要!因为,我已战胜昨天的自己!
   (指导教师:查知坊)