没有经历过的人，不知道失败的滋味，也不懂得失败的意义。
　　不久前，学校号召同学们积极参加第四届“曹灿杯”全国青少年朗诵大赛,我很想一展身手,就赶紧在班上报了名。老师告诉大家，本次比赛首先由班级推荐，再参加学校组织的比赛，如果能被选上，还可以继续参加大学区的选拔赛，最后才能参加市上组织的朗诵大赛。
　　为了获得班级的推荐，我开始认真挑选文章。最终，我在2018年3期《少年月刊》上选中了一篇卷首语《做一朵春天的花蕾》。这是一篇感情真挚、鼓舞人心的精美散文，我把它拿给老师看，老师也觉得挺不错。他笑呵呵地说：“现在正值春天，你们就像春天的花蕾，也是祖国的未来。这篇文章寓意美好，适合朗诵。”听了老师的话我很受鼓舞，我想，我一定会好好练习，不让老师失望。和我一起被选上的还有五名同学，他们有朗诵诗歌的，也有讲故事的。由于下周星期三学校就要进行比赛，所以，我们利用每天放学后加紧练习。老师要求我们先熟读文章，用心揣摩文章的思想感情，然后带着感情朗读。当然，朗读也要注意朗读技巧，比如重音、语气、语速、节奏和表情等。起初，我只会熟读，没有一点感情，经过老师耐心地指导，我勤加练习，渐渐地，我的朗读水平提高了。后来，我完全可以脱稿朗诵了。老师看到我的进步非常高兴，他冲我竖起大拇指，说：“好样的！加油！”
　　在我能熟练朗诵后，我开始根据文章的内容加上了相应的表演动作，虽然简单，但也恰到好处。从老师欣慰的目光里，我对自己越来越有信心了。
　　一周的训练很快结束了，第二周星期三就要正式比赛了。不知为什么，日子越近，我也越紧张了。比赛的前一天，我居然莫名其妙地冒出一个不祥的念头：要是忘词了咋办？要知道，我们可是全校的最高年级，我们必须要赢得本次比赛！说实话，我原以为自己有把握完全胜过其他年级的同学，可万万没有想到，令我担心的事情还是发生了……
　　刚上场，我还自信满满，有声有色地朗诵着，不知怎的，大脑一片空白，就像演电影时突然断片的那种感觉，我竟然什么也不记得了……当时在场的老师、学生都齐刷刷盯着我，希望我能想起来，可我越是紧张，越是什么也想不起来……那时，我就像一只热锅上的蚂蚁，却找不到突围的方向……唉！这下我把人丢大了，我真想找个地洞钻进去……随之，羞愧和尴尬涌上心头，我无地自容。“奔溃，奔溃！”那一刻，用“奔溃”二字来形容是再也恰当不过了。
　　好在评委老师看到了我的难处，连忙叫我们班主任帮我提示一下。在老师的提示下，我缓过神来，振作精神，还是朗诵了下去。可想而知，我因为中途“断片”的缘故，我与胜利失之交臂。我真后悔啊！那天放学后，我哭了一路，还好，我的几个朋友一直陪在我身边，也算是给了我一点安慰。
　　回家后，妈妈见我脸色不对，就猜到了大半，但她并未说我什么。可我怎么也不能饶恕我自己，一进家门，我就把自己关进屋子里偷偷地哭了起来。哭过之后，我也想了许多：发明家爱迪生为了研制电灯，试用了6000多种材料，试验了7000多次，但爱迪生面对试验的一次次失败却没有退却，他坚信：失败乃成功之母。功夫不负有心人，他终于发现了钨丝可以作为电灯材料。战国时期的苏秦，他出身贫寒，屡屡不被重用，还被人瞧不起，但他没有放弃，经过一年多的刻苦攻读，终于成为了一位兼佩六国相印的纵横家。还有“炸药工业之父”诺贝尔、“杂交水稻之父”袁隆平……这些伟人的成功绝不是偶然，而是经历了千辛万苦，却又百折不挠。可我呢，只经历了一次小小的失败，受了一点点的挫折，就这般痛哭流涕，灰心丧气，岂不被人笑话？对！我一定要努力，努力，再努力，让自己做得更好，以迎接未来的挑战！
　　轻轻地，我又朗诵起那篇记忆犹新的散文《做一朵春天的花蕾》：“朋友，你也是一朵春天的花蕾，只有坚强地通过层层考验的花枝，才能将花蕾绽放在人们的眼前。”于是，我终于明白了……

　　教师评语 一次不经意的失败，让小作者感受至深，也备受启发：没有谁会随随便便成功，只有坚强地通过层层考验，才可以绽放生命的花朵。作者选取一件自己感受深刻的事，用心体会成长的意义，从中获得启迪，易于让同龄人产生共鸣，具有一定的感染力。并且，小作者善用铺垫手法，尤其是心理描写入木三分，很好地渲染了气氛，烘托了主题。（指导教师：吴利强）