谈一谈，上集体课的必要性。为什么说有这个必要，因为现在的孩子大都是独生子女，所以说，小孩子喜欢上集体课，因为儿童都爱成群结伴，集体课的形式符合儿童喜欢合群的心理特点，有利于培养儿童的学习兴趣和观察比较、分辨能力，大课使孩子有观察、鉴别、思考问题和发表意见的机会，既起到互帮互学的作用，又培养了每个孩子的观察分辨能力，有利于尽早改变孩子初学阶段，有效避免拉琴只用手不用脑的状况，有助于开发智力。大课有竞争性，它能激发孩子的好胜心，因为孩子都有荣誉心和好胜心，每次大课，孩子和家长都能看到别人的长处和进步，这又是一种鞭策促进。
　　其次，集体课是教会学生做人的场所，我们不仅要教会学生拉琴，更要让学琴的过程中学会文明礼貌遵守纪律、尊敬师长、爱护同学，学习刻苦、善用脑筋，有了这些好习惯，对孩子今后的生活道路将会产生比较深刻而重大的影响。集体课参加的人数较多，且年龄较小，智力水平参差不齐，接受能力强弱不一，所以，在教一种新技术时，老师应尽量讲得细致一些，多做一些分解练习，可先做动作后发音。如换把这个技术动作，首先让学生把第一把位的手形整体移动，放在靠琴身的地方，告诉他们这就是第三把位，手形和第一把位相同，只是肘部要靠内些。然后再让同学将左手指按在弦上通过学习，在学生熟悉各个位置后，就能开始发音了。